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学习方式为全日制在校全脱产学习。
培养方式:校企合作,共同构建“双导向、双驱动、交叉递进1+1人才培养模式。
双导向:以区域经济对土木工程高层次应用型人才特殊需求为导向;以校企在建筑工程领域协同创新、技术攻关解决实际问题为导向。
双驱动:以应用型人才培养目标驱动课程体系建设与教学内容、教学方法、培养方式改革;以建筑行业工程项目驱动工程硕士培养与工程实践紧密结合,强化学生职业道德和实践能力培养,提升人才培养质量。
交叉递进1+1:按照“实践—理论—再实践”的认识规律,工程实践教学与理论教学交叉递进。学生在企业和学校学习各占1半学程,实现1+1;课堂教学与工程实践、理论授课与工程案例教学1+1,学校和企业双导师1+1全程指导,将工程项目研发贯穿培养全过程。
学习年限2.5年,实行学分制管理。